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云端科学课 第332期:我问科学家——科技前沿课18期(三)
云端科学课 第331期:我问科学家——科技前沿课18期(二)
云端科学课 第330期:我问科学家——科技前沿课18期(一)
云端科学课 第328期:“太空之问”活动精彩展播(一)
云端科学课 第327期:在月球上抛物线有何不同?
云端科学课 第326期:我国的空间站对未来的宇宙开发和综合国力竞争的影响
云端科学课 第325期:在地球是否可以长期实现微重力的环境?
云端科学课 第324期:航天员在维修空间站的外表时,如果有零件掉落该怎么办?
云端科学课 第323期:太空中的毛细现象和地球上有差别吗?
云端科学课 第322期:防空警报小知识
云端科学课 第321期:空间站的失重环境对航天员的健康有什么影响?
云端科学课 第320期:空间站是怎么来对抗极热极寒的环境的?航天员们对外界温度的变化有感觉吗?
云端科学课 第319期:在太空中可以通过固、液体来传声交流吗?
云端科学课 第318期:在空间站里的一天与地球上的一天有什么不同?
云端科学课 第317期:人工智能在航天科技中的应用和展望
云端科学课 第316期:太空生活会影响人体的新陈代谢吗?
云端科学课 第315期:空间站在太空中可以观测到暗物质、反物质吗?能接收到太阳发射的粒子流吗?
云端科学课 第314期:空间站的轨道如何定期调整?
云端科学课 第313期:太空中的网络是从哪里来的?
云端科学课 第312期:空间站中的科研项目主要研究的是哪些方面的问题?
云端科学课 第311期:天宫一号如何避开太空垃圾等不明飞行物?
云端科学课 第310期:空间站中如何辨别方向?
云端科学课 第308期:垃圾分类与旧物改造——动手做玻璃瓶城堡
云端科学课 第309期:中国空间站旁边多出的望远镜,什么时候能到天上去?
云端科学课 第294期:中国空间站——中国建造的太空堡垒
云端科学课 第283期:我问科学家——科技前沿课第19期(五)
云端科学课 第282期:我问科学家——科技前沿课第19期(四)
云端科学课 第281期:我问科学家——科技前沿课第19期(三)
云端科学课 第280期:我问科学家——科技前沿课第19期(二)
云端科学课 第279期:揭秘气象之云的形成
云端科学课 第278期:我问科学家——科技前沿课第19期(一)
云端科学课 第277期:气球变鼓了
云端科学课 第276期:走近3D打印
云端科学课 第275期:动物眼中的奥秘之视野
云端科学课 第274期:液氮实验
云端科学课 第273期:寻找食物中的蛋白质
云端科学课 第272期:寻找果蔬中的VC
云端科学课 第271期:健康知多少——骨骼篇(三)
云端科学课 第270期:健康知多少——骨骼篇(二)
云端科学课 第269期:健康知多少——骨骼篇(一)
云端科学课 第267期:留住自然之美——动手做落叶画
云端科学课 第255期:视觉暂留
云端科学课 第254期:会游泳的鸡蛋
云端科学课 第253期:挑战水龙卷
云端科学课 第252期:我问科学家——院士人文课第5期(五)
云端科学课 第251期:我问科学家——院士人文课第5期(四)
云端科学课 第250期:我问科学家——院士人文课第5期(三)
云端科学课 第249期:我问科学家——院士人文课第5期(二)
云端科学课 第248期:我问科学家——院士人文课第5期(一)
云端科学课 第247期:我问科学家——科技前沿课第17期(十四)
云端科学课 第246期:我问科学家——科技前沿课第17期(十三)
云端科学课 第245期:我问科学家——科技前沿课第17期(十二)
云端科学课 第244期:我问科学家——科技前沿课第17期(十一)
云端科学课 第243期:我问科学家——科技前沿课第17期(十)
云端科学课 第242期:我问科学家——科技前沿课第17期(九)
云端科学课 第241期:我问科学家——科技前沿课第17期(八)
云端科学课 第240期:我问科学家——科技前沿课第17期(七)
云端科学课 第239期:我问科学家——科技前沿课第17期(六)
云端科学课 第238期:我问科学家——科技前沿课第17期(五)
云端科学课 第237期:我问科学家——科技前沿课第17期(四)
云端科学课 第236期:我问科学家——科技前沿课第17期(三)
云端科学课 第235期:我问科学家——科技前沿课第17期(二)
云端科学课 第234期:我问科学家——科技前沿课第17期(一)
云端科学课 第233期:潜艇
云端科学课 第232期:我问科学家——科技前沿课第16期(二)
云端科学课 第219期:把火星改造成第二个地球,有可能吗?
云端科学课 第218期:“祝融号”火星车也有“火眼金睛”吗?
云端科学课 第217期:“祝融号”火星车如何给自己补充能量?
云端科学课 第216期:“祝融号”会遇到来自地球的伙伴吗?
云端科学课 第215期:“天问一号”的火星游记也有“九九八十一难”吗?
云端科学课 第212期:火星上的生命
云端科学课 第211期:火星上的地貌
云端科学课 第210期:认识海绵城市
云端科学课 第209期:我问科学家——科技前沿课第15期(十)
云端科学课 第208期:我问科学家——科技前沿课第15期(九)
云端科学课 第207期:我问科学家——科技前沿课第15期(八)
云端科学课 第206期:我问科学家——科技前沿课第15期(七)
云端科学课 第205期:我问科学家——科技前沿课第15期(六)
云端科学课 第204期:我问科学家——科技前沿课第15期(五)
云端科学课 第203期:我问科学家——科技前沿课第15期(四)
云端科学课 第201期:我问科学家——科技前沿课第15期(二)
云端科学课 第200期:我问科学家——科技前沿课第15期(一)
云端科学课 第199期:寻找食物中的碳水化合物
云端科学课 第198期:神奇的静电
云端科学课 第197期:声音是如何传播的
云端科学课 第196期:声音是如何产生的
云端科学课 第195期:看见你的声音
云端科学课 第194期:揭秘气象之风的形成
云端科学课 第185期:关于空间站的千奇百问之航天员在太空中会变强壮吗?
云端科学课 第184期:关于空间站的千奇百问之航天员会吃自己种的菜吗?
云端科学课 第183期:“虎年话虎”之“非遗”中的老虎
云端科学课 第182期:关于空间站的千奇百问之空间站里住的舒服吗?
云端科学课 第181期:我问科学家——科技前沿课第11期(七)
云端科学课 第180期:我问科学家——科技前沿课第11期(六)
云端科学课 第178期:我问科学家——科技前沿课第11期(四)
云端科学课 第177期:我问科学家——科技前沿课第11期(三)
云端科学课 第176期:我问科学家——科技前沿课第11期(二)
云端科学课 第175期:我问科学家——科技前沿课第11期(一)
云端科学课 第169期:我问科学家——科技前沿课第9期(三)
云端科学课 第168期:我问科学家———科技前沿课第9期(二)
云端科学课 第167期:我问科学家——科技前沿课第9期(一)
云端科学课 第166期:我问科学家——科技前沿课第8期(三)
云端科学课 第165期:我问科学家——科技前沿课第8期(二)
云端科学课 第163期:我问科学家—院士人文课第3期(二)
云端科学课 第162期:我问科学家—院士人文课第3期(一)
云端科学课 第159期:神舟十三号交会对接——中科馆版
云端科学课 第158期:我问科学家——科技前沿课第7期(十)
云端科学课 第157期:我问科学家——科技前沿课第7期(九)
云端科学课 第156期:我问科学家——科技前沿课第7期(八)
云端科学课 第155期:我问科学家——科技前沿课第7期(七)
云端科学课 第154期:我问科学家——科技前沿课第7期(六)
云端科学课 第153期:我问科学家——科技前沿课第7期(五)
云端科学课 第152期:我问科学家——科技前沿课第7期(四)
云端科学课 第151期:我问科学家——科技前沿课第7期(三)
云端科学课 第150期:我问科学家——科技前沿课第7期(二)
云端科学课 第149期:我问科学家——科技前沿课第7期(一)
云端科学课 第143期:我问科学家——科技前沿课第5期(二)
云端科学课 第142期:我问科学家——科技前沿课第5期(一)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第5期(七)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第5期(六)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第5期(五)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第5期(四)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第5期(三)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第5期(二)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第5期(一)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第4期(十二)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第4期(十一)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第4期(十)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第4期(九)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第4期(八)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第4期(七)
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云端科学课:我问科学家—科技前沿课第4期(五)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第4期(四)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第4期(三)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第4期(二)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第4期(一)
云端科学课 第136期:我问科学家—科技前沿课第4期(八)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第3期(十)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第3期(九)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第3期(八)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第3期(七)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第3期(六)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第3期(五)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第3期(四)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第3期(三)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第3期(二)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第3期(一)
云端科学课 第128期:小博士讲科学——自制鸡尾酒
云端科学课 第125期:小博士讲科学——光的折射
云端科学课 第123期:材料天地之光固化的秘密
云端科学课 第89期:我问科学家—科技前沿课第3期(四)
云端科学课 第98期:冰雪奇缘
云端科学课 第123期:萌娃问答 病毒之问(十三)
云端科学课 第121期:萌娃问答 病毒之问(十一)
云端科学课 第119期:萌娃问答 病毒之问(九)
云端科学课 第118期:萌娃问答 病毒之问(八)
云端科学课 第117期:我问科学家—科技前沿课第3期(十)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第4期(二)
云端科学课:我问科学家—科技前沿课第4期
云端科学课 第114期:魔法之水——有无变幻
云端科学课 第112期:魔法之水——浮浮沉沉
云端科学课 第111期:三浦折叠
云端科学课 第110期:曲面镜的魔法
云端科学课 第109期:航天主题公益歌曲《伴我飞》
云端科学课 第108期:动手做——制作大象笔筒
云端科学课 第78期:我问科学家—科技前沿课第3期(一)
云端科学课 第66期:蛋壳的启示之薄壳结构
云端科学课 第97期:我问科学家——科技前沿课第3期(七)
云端科学课 第107期:光的全反射
云端科学课 第106期 三点定位
云端科学课 第96期:我问科学家——科技前沿课第3期(六)
云端科学课 第95期:动手做——剪纸牛
云端科学课 第94期:密度
云端科学课 第93期:动手做——衍纸牛
云端科学课 第92期:萌娃问答•病毒之问(六)
云端科学课 第91期:牛年出生的牛人(二)
云端科学课 第90期 我问科学家——科技前沿课第3期(五)
云端科学课 第85期:小博士讲科学——难舍难分的牙刷
云端科学课 第84期:好奇心大百科——牛年出生的牛人(一)
云端科学课 第83期:小博士讲科学—伏特的接触电,来自青蛙腿的启示
云端科学课 第81期:萌娃问答•病毒之问(四)
云端科学课 第79期:萌娃问答•病毒之问(三)
云端科学课 第76期:水瓶中的云
云端科学课 第75期:萌娃问答•病毒之问(一)
云端科学课 第74期:坚实的纸筒
云端科学课 第73期:燃烧吧木条
云端科学课 第72期:魔法罐
云端科学课 第71期:自制火箭
云端科学课 第70期:纸尖上的硬币
云端科学课 第68期:杂技易拉罐
云端科学课 第67期:我问科学家—科技前沿课第2期(四)
云端科学课 第64期:弯曲的光线
云端科学课 第80期:我问科学家—科技前沿课第3期(二)
云端科学课 第69期:我问科学家—科技前沿课第2期(五)
云端科学课 第65期:我问科学家—科技前沿课第2期(三).
云端科学课 第105期:动手做——制作坚果核花
云端科学课 第104期:跟我制作“蜘蛛侠”
云端科学课 第102期 神奇的莫比乌斯环
云端科学课 第64期:我问科学家—科技前沿课第3期(八)
云端科学课 第63期:能去能回
云端科学课 第61期:谁主沉浮
云端科学课 第60期:蜡烛跷跷板
云端科学课 第59期:珠落玉盘
云端科学课 第58期:光的全反射
云端科学课 第57期:谁的吹力大
云端科学课 第55期:团结的钉子
云端科学课 第54期:纸尿裤的秘密
云端科学课 第53期:瓶中吹气球
云端科学课 第52期:步调一致
云端科学课 第51期:飞舞的弹片
云端科学课 第50期:跑不掉的胶带
云端科学课 第48期:我问科学家—科技前沿课第2期(一)
云端科学课 第46期:不一样的泡泡
云端科学课 第45期:巧提冰块
云端科学课 第44期:跨海大桥
云端科学课 第43期:自制磁铁
云端科学课 第42期:会爆炸的胶卷盒
云端科学课 第41期:给垃圾找个家
云端科学课 第40期:引蛋入瓮
云端科学课 第39期:会跳水的鸭蛋
云端科学课 第38期:会吸水的杯子
云端科学课 第37期:吐烟圈的杯子
云端科学课 第35期:魔法水晶球
云端科学课 第34期:旋转吧小陀螺
云端科学课 第33期:柠檬密信
云端科学课 第31期:柠檬点灯
云端科学课 第30期:弹力泡泡
云端科学课 第18期:我问科学家—科技前沿课第1期(下)
云端科学课 第17期“青年科学家科技前沿课”第1期“我问科学家”(上)
云端科学课 第16期:吸管锥
云端科学课 第14期:神奇的液氮
云端科学课 第10期:浮力
云端科学课 第47期:无形的压力
云端科学课 第49期:空手劈尺
云端科学课 第36期:奇妙的虹吸
云端科学课 第32期:静电
云端科学课 第28期:电和磁是好朋友之磁生电
云端科学课 第27期 电和磁是好朋友之电生磁
云端科学课 神奇科学 点水成冰5
云端科学课 发现毛细现象
云端科学课 第12期:给垃圾找个家
云端科学课 第6期:食之科学-酶(香港志愿者特辑)
云端科学课 第8期:拓扑学的启示
云端科学课 第7期:作用力和反作用力
云端科学课 第9期:恐龙有腰吗?
云端科学课 第5期:水的奥秘--表面张力(香港城市大学学生 中国科技馆实习生特辑)
云端科学课:华夏云学堂 第4期 中国古人对重心的认识
云端科学课:华夏云学堂 第2期 光与影的奥秘——古人对光的认识
云端科学课:华夏云学堂 第3期 揭秘饮水鸟,独见匠人心
云端科学课第3期:凸透镜成像
云端科学课:华夏云学堂 第1期:神奇的拱形结构
云端科学课:探秘大气压
云端科学课:神奇的摩擦力
云端科学课 第331期:我问科学家——科技前沿课18期(二)
云端科学课 第330期:我问科学家——科技前沿课18期(一)
云端科学课 第328期:“太空之问”活动精彩展播(一)
云端科学课 第327期:在月球上抛物线有何不同?
云端科学课 第326期:我国的空间站对未来的宇宙开发和综合国力竞争的影响
云端科学课 第325期:在地球是否可以长期实现微重力的环境?
云端科学课 第324期:航天员在维修空间站的外表时,如果有零件掉落该怎么办?
云端科学课 第323期:太空中的毛细现象和地球上有差别吗?
云端科学课 第322期:防空警报小知识
云端科学课 第321期:空间站的失重环境对航天员的健康有什么影响?
云端科学课 第320期:空间站是怎么来对抗极热极寒的环境的?航天员们对外界温度的变化有感觉吗?
云端科学课 第319期:在太空中可以通过固、液体来传声交流吗?
云端科学课 第318期:在空间站里的一天与地球上的一天有什么不同?
云端科学课 第317期:人工智能在航天科技中的应用和展望
云端科学课 第316期:太空生活会影响人体的新陈代谢吗?
云端科学课 第315期:空间站在太空中可以观测到暗物质、反物质吗?能接收到太阳发射的粒子流吗?
云端科学课 第314期:空间站的轨道如何定期调整?
云端科学课 第313期:太空中的网络是从哪里来的?
云端科学课 第312期:空间站中的科研项目主要研究的是哪些方面的问题?
云端科学课 第311期:天宫一号如何避开太空垃圾等不明飞行物?
云端科学课 第310期:空间站中如何辨别方向?
云端科学课 第308期:垃圾分类与旧物改造——动手做玻璃瓶城堡
云端科学课 第309期:中国空间站旁边多出的望远镜,什么时候能到天上去?
云端科学课 第294期:中国空间站——中国建造的太空堡垒
云端科学课 第283期:我问科学家——科技前沿课第19期(五)
云端科学课 第282期:我问科学家——科技前沿课第19期(四)
云端科学课 第281期:我问科学家——科技前沿课第19期(三)
云端科学课 第280期:我问科学家——科技前沿课第19期(二)
云端科学课 第279期:揭秘气象之云的形成
云端科学课 第278期:我问科学家——科技前沿课第19期(一)
云端科学课 第277期:气球变鼓了
云端科学课 第276期:走近3D打印
云端科学课 第275期:动物眼中的奥秘之视野
云端科学课 第274期:液氮实验
云端科学课 第273期:寻找食物中的蛋白质
云端科学课 第272期:寻找果蔬中的VC
云端科学课 第271期:健康知多少——骨骼篇(三)
云端科学课 第270期:健康知多少——骨骼篇(二)
云端科学课 第269期:健康知多少——骨骼篇(一)
云端科学课 第267期:留住自然之美——动手做落叶画
云端科学课 第255期:视觉暂留
云端科学课 第254期:会游泳的鸡蛋
云端科学课 第253期:挑战水龙卷
云端科学课 第252期:我问科学家——院士人文课第5期(五)
云端科学课 第251期:我问科学家——院士人文课第5期(四)
云端科学课 第250期:我问科学家——院士人文课第5期(三)
云端科学课 第249期:我问科学家——院士人文课第5期(二)
云端科学课 第248期:我问科学家——院士人文课第5期(一)
云端科学课 第247期:我问科学家——科技前沿课第17期(十四)
云端科学课 第246期:我问科学家——科技前沿课第17期(十三)
云端科学课 第245期:我问科学家——科技前沿课第17期(十二)
云端科学课 第244期:我问科学家——科技前沿课第17期(十一)
云端科学课 第243期:我问科学家——科技前沿课第17期(十)
云端科学课 第242期:我问科学家——科技前沿课第17期(九)
云端科学课 第241期:我问科学家——科技前沿课第17期(八)
云端科学课 第240期:我问科学家——科技前沿课第17期(七)
云端科学课 第239期:我问科学家——科技前沿课第17期(六)
云端科学课 第238期:我问科学家——科技前沿课第17期(五)
云端科学课 第237期:我问科学家——科技前沿课第17期(四)
云端科学课 第236期:我问科学家——科技前沿课第17期(三)
云端科学课 第235期:我问科学家——科技前沿课第17期(二)
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云端科学课 第233期:潜艇
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云端科学课 第219期:把火星改造成第二个地球,有可能吗?
云端科学课 第218期:“祝融号”火星车也有“火眼金睛”吗?
云端科学课 第217期:“祝融号”火星车如何给自己补充能量?
云端科学课 第216期:“祝融号”会遇到来自地球的伙伴吗?
云端科学课 第215期:“天问一号”的火星游记也有“九九八十一难”吗?
云端科学课 第212期:火星上的生命
云端科学课 第211期:火星上的地貌
云端科学课 第210期:认识海绵城市
云端科学课 第209期:我问科学家——科技前沿课第15期(十)
云端科学课 第208期:我问科学家——科技前沿课第15期(九)
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云端科学课 第199期:寻找食物中的碳水化合物
云端科学课 第198期:神奇的静电
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云端科学课 第196期:声音是如何产生的
云端科学课 第195期:看见你的声音
云端科学课 第194期:揭秘气象之风的形成
云端科学课 第185期:关于空间站的千奇百问之航天员在太空中会变强壮吗?
云端科学课 第184期:关于空间站的千奇百问之航天员会吃自己种的菜吗?
云端科学课 第183期:“虎年话虎”之“非遗”中的老虎
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云端科学课:神奇的摩擦力
云端科学课 第331期:我问科学家——科技前沿课18期(二)
所属专辑:
视频
日期:
2022-12-27
简介:
“提出一个问题,往往比解决一个问题更重要”。“我问科学家”又和大家见面了!本期活动中,我们邀请到航天科普专家、科技教育专家钱航博士为同学们解答关于“空间站”的相关问题,欢迎充满好奇心与求知欲的你积极参与,勇敢地向专家提出自己的问题,快来看看科学家是如何解答的吧!
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