
海上科学城主题教育活动招募细则
作为参加本次教育活动的孩子,你将得到:
与顶级海洋科学家、科幻作家、画家的面对面交流;
海洋知识、机械搭建、科研能力、美术设计的系统指导;
STEAM课程的线下教学与线上互动;
勾画未来海洋科考基地蓝图的幻想空间;
作品转化为VR项目进入中科馆常设展厅的机会和《中国科学技术馆馆藏证书》。
作为参加本次教育活动的家长,你会看到:
孩子学习到海洋、机械、美术的相关知识,对科学的热情增加;
孩子认识、体验到科学研究的过程,了解科学的思维方式;
孩子的幻想力、创造力得到进一步释放;
孩子的沟通能力和团队协作能力增强;
孩子的设计成果得到专业团队的指导和认证。
报名通道
一、报名条件
1、年龄介于8至15周岁之间;
2、热爱科学,具有较强的学习能力、沟通能力和表现力;
3、具有良好的组织纪律性和团队协作精神;
4、动手能力强、有美术、计算机特长的同学优先;
5、7月中下旬在京,能够参加课程。
二、报名时间:2017年5月21日-2017年7月10日。
三、报名方式:
以下两种报名方式选择一种即可。
1、请上传以下报名资料至活动官方邮箱ssstudio@cstm.org.cn
报名资料:姓名、年龄、学校、近期照片、联系方式、想选择的特长组、简单自我介绍(300字以内)
以下为辅助报名资料,可多选:
a、海洋主题科学幻想画,幻想画需要有科学元素,并配合文字说明幻想画中的科技点和创意点。
b、视频:自我介绍、分享自己的幻想画或为大家介绍一本喜欢的科学书籍、电影(时长不超过5分钟)。
c、作文:我心中的海洋科学。
2、扫描微信报名通道二维码进行报名。
微信报名通道
我们将分为科研组、创意组和美术组招收有特长的学生参加。
请已报名成功的学生或家长添加官方联系人微信cstmsss,添加时请注明已报名学生姓名。
面试说明
我们将在本次教育活动集体授课结束时对学生进行面试。选拔出在活动中表现优秀的学生。
面试名单将于2017年7月11日在中国科学技术馆官方网站(www.cstm.org.cn)公告栏中公布,届时请登录中国科学技术馆官网查询面试详情及相关事宜。
面试时间:2017年7月16日
面试时,请携带报名表(见附件,文字量压缩至单页并自行打印),两张两寸彩色照片。
面试内容包括:自我介绍、考官提问、科学知识和幻想画展示等,每位孩子面试时长约6分钟。
拟招募人数:60-100人。
学分制说明
本次教育活动将采用学分制,同学们参加课程,遵守课堂纪律、积极讨论发言、完成课后作业都将获得一定的学分。学分将作为中期面试的重要依据。第二阶段课程一些精彩的科学家沙龙、参观考察、实地体验活动由于名额有限,将优先邀请学分高的同学参加。
完整参加一次课程积2分;一堂课课上表现最高积8分;一次作业最高积10分。
所有选修课程需提前确认是否出席,违者扣5个学分。
课程安排
第一阶段:基础课程
本阶段课程分为选修课和必修课两类,均需预约参加。采用集体授课和小班精品课的方式进行,每节课后安排授课老师与学生进行面对面交流互动。
6月17日(星期六)上午
海洋主题科学课(选修课):由中科院海洋所“科学”号首席科学家张鑫授课,带领学生们登陆“科学”号,感受海洋科考的魅力。
6月17日(星期六)下午
未来主题美术作品赏析、建筑绘制(选修课):邀请清华大学美术学院产学研实践平台主任、北京电影学院客座讲师、北京工业大学艺术设计学院客座讲师薄海,在一幅幅关于未来的美术作品中体会绘者的梦想,带领学生展开想象的翅膀。
6月24日(星期六)下午
科幻主题课(选修课):邀请科幻作家、雨果奖得主郝景芳授课,带领学生学会如何开展想象,表达和创作出自己的作品。
7月17日-21日(星期一至星期五)
科研、创意、美术方向小班课(选修课):根据学生自己的报名方向,邀请科学家、科幻作家、画家与中科馆辅导团队一起带领学生学习三个方向的基础知识,以课堂讲述、VR全景体验、动手实践、现场写生的方式,完成分组设计前的知识储备和技能累积。课程将进行多轮授课,学生们可自由选择时间预约课程。
7月22日(星期六)
海洋科学主题课(选修课):拟邀请海洋科学家授课,分享海上科学实验,带领学生现场体验海上科学实验与陆上科学实验的异同。
第二阶段:分组设计课
7月23日(星期日)
设计课、分设计小组(必修课):中科馆仿真实验室VR团队及辅导教师为学生讲解设计目标、设计要素、设计主题、规范设计方案格式,并以积分为参考讲三组学生分成设计小组,分配设计主题。
7月24日——28日(星期一至星期五)
小组设计方案指导课:根据设计小组的设计主题邀请专家组,指导小组的设计方案,答疑解惑。
科学家沙龙、参观考察、实地体验活动:本次教育活动将使优秀设计小组学生有机会亲身前往国家重点实验室参观学习,实地体验海上试验,与专家互动。
7月30日(星期日)
小组作品展示会:集中展示各小组的设计成果,邀请专家组对小组设计作品进行科学性、艺术性的指导点评。为完成课程的学生颁发结业证。
第三阶段:成果转化
9月
虚拟现实制作体验课:设计成果入选的设计小组在中科馆仿真实验室参与VR制作、VR体验。
10月
“海上科学城”主题教育活动成果展:在中国科技馆展示制作完成的VR项目,为设计成果入选的设计小组颁发《中国科学技术馆馆藏证书》。
