本展项由图文板及设置三个鸟爪（鸭、鹰、啄木鸟）互动模型的操作台构成。图文板上整体介绍生命运动的规律，涉及生命个体的生存和遗传，以及生物演化、生态系统等；通过操作台观察体验不同鸟爪的功能特性。
根据达尔文的思想，“物种是可变的，生物是进化的，而自然选择是生物进化的动力”。地球上的各类物种，为适应生存所需不断演化，形成了今天所见的物种多样性。本展项中不同的鸟爪，虽然属于同源器官，却具有明显的形态和功能差异，就是鸟类为适应各自生存环境，经过长期演化形成的结果。
--鹰爪粗壮有力并有明显的钩形趾，更适合捕食抓握。
--鸭子的脚掌生有宽大的蹼，方便在游泳时划水。
--啄木鸟脚爪的两趾向前，两趾向后，配合尾巴的支撑，使拙慕年可以稳定地站在树干上。
知识拓展：生命的规律
从分类入手
如同认识物质世界一样，人类对生命规律的探索，同样伴随分门别类的归纳过程。在西方，对生物的研究曾长期从属于博物学。18世纪，林奈提出界、门、纲、目、属、种的生物分类法以及“双名命名法”，至今仍为人们采用。
对个体的探索
16世纪，解剖学在欧洲获得发展。17世纪，显微镜催生了细胞学说。从17世纪开始，人们尝试从物理和化学角度解读生命，这些发现证明，与非生物一样，在生命体上也存在着结构与性质的统一。19世纪，孟德尔依靠大量实验和归纳，开启了遗传规律的探索之路。20世纪，沃森、克里克和威尔金斯发现DNA双螺旋结构，从生化层面揭开了遗传的奥秘。如今，人类已经能够利用遗传规律，通过基因编辑直接干预生物遗传过程。
对整体的思考
在研究个体生命的同时，人类也在关注生命群体体现出的规律。早在达尔文的《物种起源》中，就提到过三叶草、野蜂、田鼠、猫构成的系统。随着对生态系统研究的深入，人类得以从中反思自身行为及存续问题。此外，生态系统也是催生混沌学的研究领域之一。
